Seorang guru sedang memperagakan penggunaan balok garis bilangan.mula-mula ia langkahkan model kearah bilangan positif dan berhenti di skala 5.pada skala 5terse

Seorang guru sedang memperagakan penggunaan balok garis bilangan.mula-mula ia langkahkan model kearah bilangan positif dan berhenti di skala 5.pada skala 5tersebut sisi muka model diarahkan kr bilangan negatif,kemudian ia langkahkan model tersebut mundur sebanyak 9 skala.analisis jalan penyelesainnya dan tentukan sasilnya